Am 27.1.26 kamen Kulturexperten, Lehrkräfte und Organisatorinnen zusammen, um ein besonderes Event zu begehen: Den Kick-Off zum Pilotprojekt ‘Hanse am Hellweg’, einem mehrstufigen Schnittstellen-Wettbewerb für junge Schulgruppen zwischen Kulturhistorie, Regionalverständnis und Maker-Education. Ein Rück- und Ausblick.

Die Hanse war eine maßgebliche Kraft in der Gestaltung von Soest, dem Hellweg und ganz Europa. Kein kleiner Einfluss also, der uns und unser Leben bis heute prägt. Um die besondere Geschichte der mittelalterlichen Handelsorganisation auch jungen Schülerinnen und Schülern nahezubringen, soll diese im Verbundprojekt ‘Hanse am Hellweg’ auf spielerische Weise erschlossen werden. Beim Auftakt-Event ging es darum, teilnehmende Schulen aus Soest und der Region ins Thema mitzunehmen und gleichzeitig Themenschwerpunkte für die erste Phase des Projekts zu setzen: Die LEGO®-Bau-Challenge.

Mit Bausteinen verstehen

Der kreative Auftakt besteht aus einer Lern- und Bauphase, in der die teilnehmenden Schulklassen einerseits Input von Kulturexperten zu ihrem jeweiligen Thema bekommen und im Anschluss mit einem selbstgewählten Bauprojekt dieses Thema in LEGO®-Form mit Leben füllen. Wie, das liegt ganz bei den Gruppen selbst, die sich eigenständig mit ihrem Schwerpunkt auseinandersetzen können. Vergeben wurden die Cluster Alltag, Handel, Siedlungsbau, Kunst & Kultur, Kindheit & Spiele sowie Rohstoffe.

Unterstützt werden sie dabei nicht nur durch Fachwissen zur Hansegeschichte, sondern auch vom LEGO®-Coach Mio Espig vom LEbertiGO-Aktivmuseum am Möhnesee. Ziel ist es dabei, dass sich die Schülerinnen und Schülern intensiv aber spielerisch mit der Hanse in ihrer Stadt beschäftigen und erfahren, wie das Leben vor hunderten von Jahren aussah.

Engagierte Begleitung

Einen wichtigen Teil des Projektes machen die engagierten Themenpaten aus, die an diesem Abend in ihre jeweiligen Arbeitsbereiche eingeführt haben. Mit dabei waren Thomas Köster, Lehrer am St.-Franziskus-Berufskolleg Hamm und begeisterter Hanse-Experte, Stadtarchäologin Julia Ricken, Leiter der Museen der Stadt Soest Michael Stockhausen, Stadtarchivar Tobias Westhoff sowie Jeanette Metz und Judith Grabowski von den Salzwelten in Bad Sassendorf. Unterstützt wurden sie von Vertretern von den Soest Mittelalterfreunden und der Gruppe Firlitanz.

Moderiert wurde die Veranstaltung durch Lehrer und Koordinator des MINT-Schulnetzwerks Patrick Schnell, DiLAS-Managerin Isabell Otto-Brehm und stadtLABOR-Kollegin Leonie Bitting.

Wir danken allen Engagierten und Teilnehmenden und freuen uns auf kreative Bauprojekte. Diese werden im Rahmen eines Hanse-Aktionstages am 18.3. im Kulturhaus Alter Schlachthof ausgestellt und preisgekrönt. Am Abend des 18.3. laden wir außerdem zu einem Vortrag + Podiumsdiskussion zu moderner Bildung und Future Skills ein.

 Weitere Updates zum Verlauf des Projektes und zum Aktionstag folgen.